DESENVOLVIMENTO DA AUTONOMIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL COM A PEDAGOGIA WALDORF
Palavras-chave:
Desenvolvimento integral, educação infantil, Pedagogia WaldorfResumo
A Pedagogia Waldorf, desenvolvida por Rudolf Steiner, destaca-se por sua abordagem holística e humanística, que integra aspectos espirituais e científicos, promovendo a autonomia, criatividade e responsabilidade. Este trabalho reflete sobre a importância da autonomia na Educação Infantil, com foco na Pedagogia Waldorf. A pesquisa analisa como essa abordagem pedagógica contribui para o desenvolvimento da autonomia desde a infância. A metodologia empregada inclui levantamento bibliográfico e documental, buscando compreender a aplicação de práticas pedagógicas que promovem a autonomia e a importância desta para o desenvolvimento integral das crianças. O estudo revelou que, dentro da Pedagogia Waldorf, a autonomia é incentivada por meio de um currículo flexível e atividades que favorecem a autoexpressão e a independência das crianças. As conclusões apontam que práticas pedagógicas que valorizam a autonomia desde os primeiros anos de vida são cruciais para formar indivíduos mais independentes e responsáveis. Este trabalho contribui para a reflexão sobre a importância da autonomia na Educação Infantil.
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